Slot 2 : Pengurusan Literasi

Pengurusan Tingkahlaku Murid LINUS

• Kajian tingkahlaku saintifik dan analitik untuk menghasilkan perubahan tingkahlaku sosial seseorang.
• Objektif:
• sediakan suasana p&p selamat
• kurangkan gangguan
• hormati murid lain
• p&p berkesan
• meningkatkan masa berinteraksi berkaitan akademik
• Prinsip :
• Dipelajari
• boleh diajar
• boleh diubah
• objektif jelas
• Langkah :
• Pilih tingkahlaku perlu diurus
• buat pemerhatian dan rekod kekerapan
• tentukan tingkahlaku sasaran
• jalankan program tingkahlaku
• buat penilaian berterusan
• Teknik mengurangkan tingkahlaku
• Peneguhan negatif
• 'time-out'
• kurangkan ganjaran
• tarik balik ganjaran
• 'kejemuan berterusan'
• Etika tingkahlaku:
• tidak bertujuan menghukum
• Jangan malukan murid
• jangan buat murid sedih
• Peranan Ibubapa dalam tingkahlaku
• libatkan semasa membina program
• rujukan guru
• perjumpaan dan perbincangan
• pantau perlaksanaan
• latihan kepada ibu bapa